Toksyna botulinowa Praktyczny przewodnik
Zawsze wiesz, gdzie podać. Zawsze wiesz, ile podać. Stworzyłyśmy e-book 50 stron case study z punktami podania, wektorami i jednostkami, dokładnie tak, jak pracujemy w gabinecie. Dla dwóch toksyn: onabotuliny i abobotuliny. Dla różnych typów pacjentów, różnych mięśni i realnych sytuacji klinicznych.
To przewodnik, który otwierasz wtedy, gdy chcesz upewnić się, że działasz świadomie, a nie na oko. W jednym miejscu znajdziesz anatomię w pigułce, technikę, praktykę i nasze know how.
Dlaczego warto? 💡
Masz pod ręką wszystko, czego potrzebujesz, żeby nawet po jednym kursie praktycznym wykonywać zabiegi z toksyną z pełnym zrozumieniem.
Oszczędzasz czas - nie szukasz informacji w notatkach, slajdach, screenach ani zdjęciach. Wszystko jest w jednym miejscu. Minimalizujesz ryzyko błędów i pracujesz bezpieczniej, dla siebie i pacjenta.
Co znajdziesz w środku 📖
E-book 50 stron konkretnej wiedzy
Różni pacjenci, różne twarze i różna mimika.
Pokazujemy, jak zmieniają się punkty podania, kiedy zmienia się człowiek.
Punkty podania rozpisane krok po kroku
Każda okolica, z głębokością, komentarzem klinicznym i praktycznymi uwagami.
Dwie toksyny.
Czytelnie, bez przeładowania treścią.
Dokładne jednostki podania
Uwzględniamy również podania off label.
Górne, środkowe i dolne piętro twarzy, szyja, nadpotliwość.
Anatomia w pigułce
Tylko to, co faktycznie musisz rozumieć, pracując z toksyną.
Tips and tricks z gabinetu
Ocena mimiki, decyzje o zmianie dawek, sygnały ostrzegawcze, momenty, w których warto odpuścić zabieg, praktyczne wskazówki dotyczące doboru punktów podania.
Komentarze dwóch lekarek
Dwa style pracy, na różnych toksynach.
Dostajesz szerszą perspektywę zamiast jednego schematu.
Czy któreś z tych zdań brzmi znajomo?
-
1. Zaczynasz pracę z toksyną i chcesz dokładnie wiedzieć, co robisz.
-
2. Masz za sobą pierwsze zabiegi, ale wciąż brakuje Ci pewności w dawkowaniu.
-
3. Chcesz zobaczyć różnice między onabotuliną a abobotuliną na tym samym pacjencie.
-
4. Czujesz, że „coś Ci umyka”, mimo że jesteś po kilku kursach.
-
5. Zależy Ci na jeszcze bardziej świadomej i bezpiecznej pracy z pacjentem.
-
6. Chcesz uporządkować wiedzę, którą do tej pory zbierałaś/eś z dziesięciu różnych źródeł.
-
7. Chcesz podsumować wszystko, czego nauczyłaś/eś się na szkoleniach praktycznych.
Jeśli któreś z tych zdań brzmi znajomo, to oznacza, że szukasz materiałów, które pomogą Ci uporządkować najważniejsze informacje bez konieczności wracania do wielu różnych źródeł.
POZNAJMY SIĘ
Kto stoi za Aesthy?
Jestem lekarzem i na co dzień pracuję z pacjentami estetycznymi w gabinecie, a swoją wiedzą dzielę się też jako wykładowca i koordynator międzynarodowych studiów podyplomowych z medycyny estetycznej dla lekarzy w hiszpańskiej akademii AMIR.
Swoje doświadczenie kliniczne i dydaktyczne zdobywałam nie tylko w Polsce, ale także za granicą – kończąc studia podyplomowe w Hiszpanii, biorąc udział w międzynarodowych kongresach i szkoleniach, obserwując praktykę lekarzy w różnych krajach oraz współpracując z wykładowcami z Hiszpanii, Anglii i Korei.
Nie jestem teoretykiem, a praktykiem – każdą wolną chwilę poświęcam na poszukiwanie nowych technik i najlepszych rozwiązań dla moich pacjentów. W pracy ze studentami skupiam się na budowaniu solidnych fundamentów, które pozwalają im samodzielnie podejmować decyzje i wierzyć we własne umiejętności.
Jestem lekarzem poświęcającym się obecnie całościowo medycynie estetycznej i regeneracyjnej, zarówno pracując w gabinetach z pacjentami, jak i przekazując swoją wiedzę podczas szkoleń dla lekarzy.
Moja pasja do medycyny umożliwiła mi rozwój na wielu płaszczyznach. Przez ponad 3 lata pracowałam i szkoliłam się w dziedzinie patomorfologii, zdobywając doświadczenie w diagnostyce makro- i mikroskopowej tkanek oraz biorąc udział w sekcjach zwłok, dogłębnie poznając budowę organizmu ludzkiego. Następnie postanowiłam przenieść to doświadczenie na inną specjalność – medycynę estetyczną, która ze względu na swoją złożoność całkowicie mnie pochłonęła. Wiedzę pogłębiałam, regularnie biorąc udział w licznych szkoleniach oraz kongresach międzynarodowych, również występując w roli wykładowcy (IMCAS Paris). Uważam, że ciekawość i otwartość na odkrycia lekarzy z całego świata to klucz do prawdziwego zrozumienia tej obszernej dziedziny.
Od zawsze lubiłam dzielić się wiedzą, dlatego też pracowałam jako wykładowca na uczelni wyższej, nauczając m. in. anatomii oraz patologii. Obecnie rozwijam tę pasję, szkoląc lekarzy zarówno online, jak i stacjonarnie. Moim celem jest dzielenie się innowacjami i specjalistycznymi odkryciami ze świata medycyny estetycznej z szerszym gronem, aby pokazać, że wiedza ta jest dostępna dla każdego, nie tylko dla wybranych.